2015-2016学年江苏省无锡市锡北片八年级（下）期中物理试卷

一、选择题（每小题2分，共28分）在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的

1．一只鸡蛋的质量约为（　　）

A．500g B．50g C．5kg D．50mg

2．科学技术迅猛发展，人类观测的视野朝着宏观和微观两个方面不断延伸，大到宇宙小到夸克，空间尺度大小各异．下列四个物体尺度最小的是（　　）

A．原子 B．分子 C．病毒 D．电子

3．寒冬，自来水管往往因管内水结冰膨胀而破裂，在自来水管外捆扎发泡塑料，可以有效解决该问题，这是因为发泡塑料的（　　）

A．硬度较小 B．导热性好 C．导电性好 D．隔热性好

4．甲、乙、丙三个轻质小球，甲球排斥乙球，乙球吸引丙球，下列说法正确的是（　　）

A．甲、乙两球一定带异种电荷 B．甲、乙两球一定带同种电荷

C．乙、丙两球一定带异种电荷 D．乙、丙两球一定带同种电荷

5．在地球和月球上分别用杆秤和弹簧测力计称同一物体，则两次读数相比较（　　）

A．杆秤不同，弹簧测力计相同 B．杆秤和弹簧测力计都相同

C．杆秤相同，弹簧测力计不同 D．杆秤和弹簧测力计都不同

6．如图所示，物体受力不平衡的是（　　）

A．

弯道上沿曲线滑行的运动员 B．

吊在天花板下的静止电灯

C．

路上匀速直线行驶的小车 D．

空中匀速直线下落的降落伞

7．力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是（　　）

A．向前划船时，要用桨向后拨水

B．人向前跑步时，要向后下方蹬地

C．火箭起飞时，要向下方喷气

D．头球攻门时，要向球门方向用力顶球

8．有四种改变摩擦力大小的做法：

（1）鞋底上有凹凸不平的花纹；

（2）给车轮的转轴加润滑油；

（3）在进行举重或做杠上运动前，手要在镁粉中搓一搓；

（4）旅行箱下安装小轮．

其中属于减小摩擦力的是（　　）

A．（1）（2） B．（2）（3） C．（2）（4） D．（3）（4）

9．已知冰的密度为0.9×103kg/m3，一定体积的水凝固成冰后，其体积将（　　）

A．增加 B．减少 C．增加 D．减少

10．如图所示，从斜面底端被弹簧弹出的木块，在沿光滑斜面上滑过程中受到的作用力有（　　）

A．重力、支持力、推力 B．重力、摩擦力、冲力

C．重力、支持力 D．重力，摩擦力、推力、支持力

11．用磁铁吸引光滑水平桌面上的铁钉，铁钉受到吸引而没有与磁铁接触，处于静止状态，如图所示．磁铁对铁钉作用力的方向是 （　　）

A．竖直向上 B．向右上方 C．竖直向下 D．向左上方

12．下列关于惯性的说法正确的是（　　）

A．高速行驶的火车不容易停下来，说明速度越大惯性越大

B．跳高运动员助跑起跳是为了增大惯性

C．羽毛球容易被扣杀是因为它的惯性小

D．宇宙飞船在太空中运行时没有惯性

13．如图所示，物体在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做减速直线运动．假设在运动过程中重力突然消失，物体将（　　）

A．立即停止运动

B．向右沿水平方向做减速直线运动直至停止

C．向右沿水平方向做匀速直线运动

D．向右上方做匀速直线运动

14．如图所示，有两个相同的梯形物体，它们在力的作用下，以下列四种方式沿相同的水平面运动，下列对不同情况下物体所受摩擦力的比较，正确的是（　　）

A．f丙＞f甲=f丁＞f乙 B．f乙＞f丙＞f丁＞f甲

C．f乙＞f丁＞f甲＞f丙 D．f乙＞f甲=f丁＞f丙

二、填空题（每空1分，共28分）

15．请在下面的数字后面填上适当的单位：

（1）一瓶“雪碧”的体积大约为1.25　　；

（2）铁的密度是7.9　　；

（3）一名初中生的质量约为6×104　　．

16．春天梅花绽放的时候，距离梅花很远的地方就能闻到花的香味，这种现象说明了　　；酒精和水混合后总体积变小说明：　　．把两块表面干净的铅块紧压在一起，两块铅就结合在一起，下面还可吊一个重物，这是由于　　．

17．宇宙是一个　　的天体结构系统．关于宇宙的起源，宇宙科学家都认定：宇宙诞生于距今约137亿年的一次　　．

18．如图所示，打网球时，击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去，这说明力既可以改变物体形状又可以改变物体　　；在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了，这说明力的作用是　　的．

19．如图，静止在硬纸板上的生鸡蛋受到重力和硬纸板的　　力；迅速击打硬纸板，板上的鸡蛋不随纸板一起飞出的原因是鸡蛋具有　　．

20．甲、乙两种物质的体积比是2：1，它们的质量比是3：2，它们的重力之比是　　，密度之比是　　．如果甲截去一半，乙截去三分之一，剩下部分密度的比是　　．

21．在“探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验”中，小明的实验过程如图所示：

（1）实验时，让长方体木块在水平木板（或棉布）上做　　运动，由甲、乙两图得到的结论是

　　．

（2）比较甲和丙两图实验情景，可知摩擦力的大小跟　　有关．

（3）图甲中物体运动的速度大小为v1，图乙中物体运动的速度大小为v2．实验过程中，关于v1和v2的大小，下列说法正确的是　　（选填字母）．

A．v1一定大于v2 B．v1一定小于v2

C．v1一定等于v2 D．v1可以大于、等于或小于v2．

22．如图所示，将两个完全相同的弹簧测力计的挂钩钩在一起，然后甲同学用500N的拉力拉弹簧测力计B，则A测力计示数为FA=　　N；若甲、乙两同学同时用500N的力向相反方向拉测力计，则此时B测力计的示数FB=　　N．（均不计弹簧测力计和绳的重）

23．为节能减排，建筑上普遍采用空心砖替代实心砖．如图所示，质量为3.6kg的某空心砖，规格为20cm×15cm×10cm，砖的实心部分占总体积的60%．该砖块材料的密度为　　kg/m3，生产每块空心砖比同规格的实心砖可节省材料　　kg．

24．一铁块在5N的水平拉力作用下，在水平桌面上沿拉力方向做匀速直线运动，则它受到的摩擦力为　　N．若把拉力增大到8N，此时铁块在水平面上做　　运动．这时铁块受到的摩擦力　　（选填“变小”或“变大”或“不变”），因为　　．

三、解答题（24题4分；25题7分；26题6分；27题6分，28题7分，29题6分，30题4分，31题4分，共44分）

25．（1）如图甲所示，小明用120N的力将重为5N的足球踢向空中，画出足球在空中飞行时所受力的示意图（空气阻力忽略不计）．

（2）木块A与平板小车（表面粗糙）一起在水平桌面上向左匀速运动，当小车受外力作用突然减速时．木块随即在小车，的平板上滑行，作出木块滑行过程中的受力示意图．

26．小军为了测量某品牌老醋的密度，进行以下实验：

A．用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量 m1；

B．将待测老醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和老醋的总质量 m2；

C．将烧杯中老醋的一部分倒入量筒，测出这部分老醋的体积V；

D．将天平放在水平工作台上，调节天平平衡；

（1）以上操作的正确顺序是：　　（填字母代号）．

（2）若将天平放到水平桌面上时，发现如图l所示情况，他应向　　调节　　；

（3）由图可得，倒入量筒的老醋的质量为　　g，倒入量筒老醋的体积为　　cm3，则老醋的密度是　　g/cm3=　　kg/m3．

27．利用图甲所示器材“探究二力平衡的条件”．

（1）将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向　　，且在一条直线上．当卡片平衡时，从钩码质量看，卡片两边所受的拉力　　．

（2）为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片　　，释放时观察其是否保持平衡．

（3）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象．由此可以得到二力平衡的又一个条件是　　．

（4）该实验在选择卡片时，应选用　　（选填“较轻”或“较重”）的卡片．该实验的另一种方案如乙图所示，你认为此方案的缺点是　　．

28．晓丽去买蜂蜜，发现蜂蜜在瓶内向下流动得比较慢，不像流水那样．她猜想：物质的粘性大小与什么因素有关呢？她猜想液体的粘性也可能与温度有关，温度越高，粘性越小．她设计了如下的实验方案：将蜂蜜分装入三个小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室内，另一瓶放在微波炉加热一会儿，然后找三支相同的试管，用三支滴管分别从三个小瓶中各滴一滴蜂蜜，同时，分别滴到同样倾斜放置着的试管内壁上，观察各滴蜂蜜流到试管底部的时间，并记录实验数据如表：

（1）晓丽又用其它几种物质做了相同的实验，并对这些实验现象分析：可以初步得出结论：有些物质，随着温度的升高，它的粘性　　，这一结论可以用图象　　（填“A”或“B”）来表示．

（2）在上述探究过程中，晓丽运用了“控制变量法”，她在实验时控制了蜂蜜的质量等不变，只改变了蜂蜜的　　；还运用了“转换法”，她将不能直接测量的“粘度”转换成可以测量的　　来完成实验探究，在物理学习中还有哪些地方用到这两种方法，请各举一例：

“控制变量法”的例子：　　．“转换法”的例子：　　．

29．在学过摩擦力知识后，小明想探究：摩擦力大小是否与压力、重力都有关系？他利用如图所示的装置进行探究实验．

实验步骤如下：

①把金属盒放在质量不计的白纸上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数．

②将质量不计的氢气球系在金属盒上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数．

③再往金属盒注入适量的沙子，使台式测力计示数与步骤①中的示数相等，拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数．

实验相关数据如表：

（1）此实验是根据　　原理测出摩擦力大小的．该实验中是通过　　来改变金属盒总重力的．

（2）与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比，拉动白纸进行实验具有的优点具体体现在：　　．（写出一条即可）

（3）请你补齐上表中空格处的数据，其值为　　N．

（4）比较实验步骤　　（填序号）的数据，说明摩擦力大小与重力　　．

比较实验步骤①和②可以初步得到：在接触面粗糙程度一定时，　　．

30．如图1是研究牛顿第一定律的实验．请回答：

（1）三次实验中让小车从斜面同一高度由静止开始滑下，是为了　　．

（2）实验结论是：水平面越光滑，小车受到的摩擦力越　　，运行的距离越　　．

（3）根据实验结论，可推理得出：运动的小车如果所受的阻力为零，小车将　　．

（4）牛顿第一定律是建立在：　　．

A．日常生活经验的基础上　　　B．科学家猜想的基础上

C．直接实验结果的基础上　　　D．实验和科学推理相结合的基础上

（5）某小组同学研究完本实验，又拿来一个小木块，让小木块以一个较大的速度沿着水平面冲上粗糙的斜面后，最终静止在A点．如图2所示，以下关于木块在斜面上受到摩擦力的说法正确的是　　

A．木块在斜面上受到的摩擦力不变

B．木块在A点时受到的摩擦力大小等于木块的重力

C．木块在斜面上受到的摩擦力方向始终沿斜面向下

D．木块在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变．

31．一个玻璃瓶质量是20克，装满酒精时的总质量是60克，能装多少质量的水？将水全部倒入量筒中，加入16克盐完全溶化后，盐水的总质量多大，此时液面升高到60ml刻度处，这种盐水的密度是多少？（酒精的密度0.8×103kg/m3）

32．重100N的物体，被200N的水平压力压在竖直墙面上保持静止，物体的质量为多大？当压力减小为160N时，物体匀速下滑，此时，物体受到的摩擦力多大？方向如何？此时若再对物体施加一个竖直向上的推力，使物体沿着墙壁匀速向上运动，则该推力为多大才能满足要求？

2015-2016学年江苏省无锡市锡北片八年级（下）期中物理试卷

参考答案与试题解析

一、选择题（每小题2分，共28分）在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的

1．一只鸡蛋的质量约为（　　）

A．500g B．50g C．5kg D．50mg

【考点】质量的估测．

【分析】此题考查我们对常见物体质量的估测，根据对日常生活中常见物体和质量单位的认识，选出符合题意的选项．

【解答】解：10个鸡蛋的质量大约1斤，而1斤=500g，所以一个鸡蛋的质量在50g左右，

故选B．

2．科学技术迅猛发展，人类观测的视野朝着宏观和微观两个方面不断延伸，大到宇宙小到夸克，空间尺度大小各异．下列四个物体尺度最小的是（　　）

A．原子 B．分子 C．病毒 D．电子

【考点】从微观到宏观的尺度．

【分析】物质是由分子组成的；分子是由原子构成的，原子是由原子核和电子构成的．

【解答】解：病毒属于生物体，物质是由分子组成的，分子是由原子组成的，原子是由位于原子中心的原子核和核外电子构成的．

因此选项中尺度最小的是电子．

故选D．

3．寒冬，自来水管往往因管内水结冰膨胀而破裂，在自来水管外捆扎发泡塑料，可以有效解决该问题，这是因为发泡塑料的（　　）

A．硬度较小 B．导热性好 C．导电性好 D．隔热性好

【考点】物质的基本属性．

【分析】发泡塑料有细微的独立气泡结构，有效降低空气对流导致的能量交换，是热的不良导体，传导热的能力很差，能起到保温的作用

【解答】解：寒冬，气温很低，露天自来水管内的水凝固成冰，体积变大，很容易把水管胀破，也就是常说的“冻破”；

包上发泡塑料后，塑料的导热性能差，隔热性好，有效防止了寒气的入侵，起到了保护的作用．

故选D．

4．甲、乙、丙三个轻质小球，甲球排斥乙球，乙球吸引丙球，下列说法正确的是（　　）

A．甲、乙两球一定带异种电荷 B．甲、乙两球一定带同种电荷

C．乙、丙两球一定带异种电荷 D．乙、丙两球一定带同种电荷

【考点】电荷间的相互作用规律．

【分析】根据带电体的性质和电荷间的作用规律可知：两个物体相互吸引，有三种带电情况：一个带正电，一个带负电；一个带正电，一个不带电；一个带负电，一个不带电；两个物体相互排斥，则都带同种电荷．由此入手分析即可确定甲乙丙三者的带电情况．

【解答】解：

（1）甲球排斥乙球，则甲、乙带同种电荷，故A错误，B正确；

（2）乙球吸引丙球，丙有可能带异种电荷，也有可能不带电，故CD错误．

故选B．

5．在地球和月球上分别用杆秤和弹簧测力计称同一物体，则两次读数相比较（　　）

A．杆秤不同，弹簧测力计相同 B．杆秤和弹簧测力计都相同

C．杆秤相同，弹簧测力计不同 D．杆秤和弹簧测力计都不同

【考点】质量及其特性；重力．

【分析】杆秤测量的是物体的质量，在月球与地球上物体的质量是相同的；弹簧秤测量的是物体的重力，在地球重力是地球对物体的吸引力，而在月球上这种吸引力是地球的六分之一，因此，是不同的．

【解答】解：杆秤是测量质量的仪器，物体的质量不会随位置的改变而变化，因此杆秤的测量结果相同；

弹簧秤在地球上测的是地球对物体的吸引力，在月球上测的是月球对物体的吸引力，对同一个物体而言，这个力在月球上是地球上的1/6，故弹簧秤的示数不同．

故选C．

6．如图所示，物体受力不平衡的是（　　）

A．

弯道上沿曲线滑行的运动员 B．

吊在天花板下的静止电灯

C．

路上匀速直线行驶的小车 D．

空中匀速直线下落的降落伞

【考点】平衡力的辨别．

【分析】物体静止或做匀速直线运动，处于平衡状态，受平衡力作用；物体不处于平衡状态时，不受平衡力作用．

【解答】解：A、弯道上沿曲线滑行的运动员速度方向不断变化，运动员速度不断变化，处于非平衡状态，不受平衡力作用，故A正确；

B、吊在天花板下的静止电灯处于平衡状态，受平衡力作用，故B错误；

C、路上匀速直线行驶的小车处于平衡状态，受平衡力作用，故C错误；

D、空中匀速直线下落的降落伞处于平衡状态，受平衡力作用，故D错误；

故选：A．

7．力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是（　　）

A．向前划船时，要用桨向后拨水

B．人向前跑步时，要向后下方蹬地

C．火箭起飞时，要向下方喷气

D．头球攻门时，要向球门方向用力顶球

【考点】力作用的相互性；力的作用效果．

【分析】一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的．

【解答】解：A、向前划船时，要用桨向后拨水，水同时也会给浆一个向前的力，故船前进，利用了力的作用是相互的原理，不符合题意；

B、人向前跑步时，要向后下方蹬地，地同时也会给人向前的力，利用了力的作用是相互的原理，不符合题意；

C、火箭起飞时，要向下方喷气，火箭对喷出的燃气产生向下的推力，反之燃气对火箭产生向上的推力，使火箭升空的，利用了力的作用是相互的原理，不符合题意；

D、头球攻门时，要向球门方向用力顶球，只是说明了力可以改变运动状态与方向，没有利用力的作用是相互的原理，符合题意；

故选D．

8．有四种改变摩擦力大小的做法：

（1）鞋底上有凹凸不平的花纹；

（2）给车轮的转轴加润滑油；

（3）在进行举重或做杠上运动前，手要在镁粉中搓一搓；

（4）旅行箱下安装小轮．

其中属于减小摩擦力的是（　　）

A．（1）（2） B．（2）（3） C．（2）（4） D．（3）（4）

【考点】增大或减小摩擦的方法．

【分析】减少摩擦力的方法有：一是减小压力；二是减小接触面积的粗糙程度；三是用滚动摩擦代替滑动摩擦；四是使接触面彼此分离（如加润滑油等）．

【解答】解：（1）鞋底上有凹凸不平的花纹；这是在压力不变的情况下，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的；

（2）给车轮的转轴加润滑油；这是在压力不变的情况下，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的；

（3）在进行举重或做杠上运动前，手要在镁粉中搓一搓；这是在压力不变的情况下，用增大接触面的粗糙程度，来增大摩擦．

（4）旅行箱下安装小轮，变滑动为滚动，减小了摩擦力．

所以减小摩擦的是（2）（4）．

故选B．

9．已知冰的密度为0.9×103kg/m3，一定体积的水凝固成冰后，其体积将（　　）

A．增加 B．减少 C．增加 D．减少

【考点】密度的计算；质量及其特性；密度公式的应用．

【分析】水凝固后，质量不变，冰的密度减小，体积变大，根据公式m=ρV可计算出变化的体积．

【解答】解：因为质量不变，所以m=ρ水V水=ρ冰V冰，

所以，

增加了．

故选C．

10．如图所示，从斜面底端被弹簧弹出的木块，在沿光滑斜面上滑过程中受到的作用力有（　　）

A．重力、支持力、推力 B．重力、摩擦力、冲力

C．重力、支持力 D．重力，摩擦力、推力、支持力

【考点】力与运动的关系．

【分析】要解决此题，需要掌握各种力．并且要对物体进行受力分析，在分析过程中注意摩擦力产生的条件．

【解答】解：

物体从光滑的斜面向上滑，所以不受摩擦力．被弹簧弹出后不再受推力作用．

任何物体都受重力，在向上滑的同时，受到重力作用．同时物体会受到斜面对其向上的支持力作用．所以ABD错误，C正确．

故选C．

11．用磁铁吸引光滑水平桌面上的铁钉，铁钉受到吸引而没有与磁铁接触，处于静止状态，如图所示．磁铁对铁钉作用力的方向是 （　　）

A．竖直向上 B．向右上方 C．竖直向下 D．向左上方

【考点】磁极间的相互作用；二力平衡条件的应用．

【分析】磁铁处于静止状态说明磁铁受到的是平衡力作用，所以解答本就题需要根据二力平衡的知识去分析，只要分析出铁钉受的是哪几个力，根据另一个力的方向就可以判定出磁铁对铁钉作用力的方向．

【解答】解：由题意和图可知：铁钉受到的力有重力，支持力，磁铁对铁钉的作用力．因为铁钉现在处于静止状态，所以这三个力彼此平衡．这三个力中，重力的方向是竖直向下，根据二力平衡的条件可知磁铁对铁钉作用力的方向是竖直向上，磁铁对铁钉的作用力与支持力之和等于重力．

故选 A．

12．下列关于惯性的说法正确的是（　　）

A．高速行驶的火车不容易停下来，说明速度越大惯性越大

B．跳高运动员助跑起跳是为了增大惯性

C．羽毛球容易被扣杀是因为它的惯性小

D．宇宙飞船在太空中运行时没有惯性

【考点】惯性．

【分析】惯性是物体的固有属性，它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质，惯性大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大．

【解答】解：A、火车的质量大，其惯性也大，所以不易停下来，选项说法错误，不符合题意；

B、跳高运动员助跑起跳是为了利用惯性，从而会跳的更高，而惯性大小不变，选项说法错误，不符合题意；

C、羽毛球质量小，惯性小，所以容易改变其运动状态，选项说法正确，符合题意；

D、物体的惯性只与物体的质量有关，与所在位置无关，选项说法错误，不符合题意；

故选C．

13．如图所示，物体在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做减速直线运动．假设在运动过程中重力突然消失，物体将（　　）

A．立即停止运动

B．向右沿水平方向做减速直线运动直至停止

C．向右沿水平方向做匀速直线运动

D．向右上方做匀速直线运动

【考点】力与运动的关系．

【分析】根据牛顿定律进行分析，即物体在不受任何外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态．

【解答】解：假设在运动过程中重力突然消失，对水平面的压力、水平面对物体的支持力、摩擦力都会同时消失，根据牛顿第一定律我们知道，物体不受外力作用时，原来静止的物体将永远保持静止状态；原来运动的物体将永远做匀速直线运动，速度的大小和方向都不改变．因为物体原来是向右运动，当外力突然消失，物体仍然保持原来的运动状态，所以物体将保持原来的速度向右做匀速直线运动．

故选项ABD错误，选项C正确．

故选：C．

14．如图所示，有两个相同的梯形物体，它们在力的作用下，以下列四种方式沿相同的水平面运动，下列对不同情况下物体所受摩擦力的比较，正确的是（　　）

A．f丙＞f甲=f丁＞f乙 B．f乙＞f丙＞f丁＞f甲

C．f乙＞f丁＞f甲＞f丙 D．f乙＞f甲=f丁＞f丙

【考点】摩擦力大小的影响因素．

【分析】（1）在接触面材料、接触面的粗糙程度相同的情况下，物体间的正压力越小，物体受到的摩擦力越小．

（2）在压力相等的情况下，滚动摩擦比滑动摩擦小．

【解答】解：（1）甲、丁两图，压力和接触面的粗糙程度相等，接触面的大小不同，由于摩擦力的大小与接触面的大小无关，因此甲、丁两图摩擦力大小相等，即f甲=f丁；

（2）甲、乙两图，接触面的粗糙程度相同，压力的大小不同，乙图的压力大，因此乙图的摩擦力比甲图的大，即f乙＞f甲；

（3）甲、丙两图，压力相同，甲图是滑动摩擦，丙图是滚动摩擦，相同情况下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小，即f甲＞f丙．

故这四个图摩擦力大小顺序是：f乙＞f甲=f丁＞f丙

故选D．

二、填空题（每空1分，共28分）

15．请在下面的数字后面填上适当的单位：

（1）一瓶“雪碧”的体积大约为1.25　dm3（L）　；

（2）铁的密度是7.9　g/cm3　；

（3）一名初中生的质量约为6×104　g　．

【考点】物理量的单位及单位换算．

【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量及单位有个初步的了解，与生活实际相联系，可进行必要的计算，填入符合生活实际的物理量单位．

【解答】解：（1）雪碧的密度与水的密度差不多，是1.0×103kg/m3，

一瓶雪碧的质量约1.25kg，所以雪碧的体积：

V==1.25×10﹣3m3=1.25dm3=1.25L．

（2）体积是1cm3的铁，质量约7.9g，所以铁的密度为7.9g/cm3．

（3）一名初中生的质量m=60kg=6×104g．

故答案为：（1）dm3（L）；（2）g/cm3 ；（3）g．

16．春天梅花绽放的时候，距离梅花很远的地方就能闻到花的香味，这种现象说明了　分子在不停的做无规则运动　；酒精和水混合后总体积变小说明：　分子间存在间隙　．把两块表面干净的铅块紧压在一起，两块铅就结合在一起，下面还可吊一个重物，这是由于　分子间有引力　．

【考点】分子动理论的基本观点．

【分析】物质是由分子组成的，组成物质的分子永不停息地做无规则运动，分子间存在相互作用的引力与斥力；组成物体的分子间存在间隙．

【解答】解：

（1）距离梅花很远的地方就能闻到花的香味，属于扩散现象，这种现象说明了分子在永不停息地做无规则运动；

（2）水和酒精混合后，由于分子间有间隙，则水和酒精分子相互填补了对方的空隙，而使体积变小．

（3）把两块表面干净的铅块紧压在一起，两块铅就结合在一起，下面还可吊一个重物，这是由于分子间存在着相互作用的引力．

故答案为：分子在不停的做无规则运动；分子间存在间隙；分子间有引力．

17．宇宙是一个　有层次　的天体结构系统．关于宇宙的起源，宇宙科学家都认定：宇宙诞生于距今约137亿年的一次　大爆炸　．

【考点】人类探究太阳系及宇宙的历程．

【分析】关于宇宙的起源，人类提出了很多种解释，其中被人普遍接受的为宇宙大爆炸理论：宇宙起源于“原始火球”，距今约137亿年的一次“原始火球”发生了大爆炸，大爆炸是整体的，涉及宇宙的全部物质及时间、空间；大爆炸导致宇宙空间处处膨胀，温度则相应下降；宇宙温度下降至一定程度，逐步形成超星系团、星系团、星系及恒星、行星等．

【解答】解：宇宙也是物质构成的，宇宙是一个有层次的天体系统，大多数科学家认为宇宙起源于距今约137亿年前的一次大爆炸．

故答案为：有层次；大爆炸．

18．如图所示，打网球时，击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去，这说明力既可以改变物体形状又可以改变物体　运动状态　；在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了，这说明力的作用是　相互　的．

【考点】力作用的相互性；力的作用效果．

【分析】（1）力的作用效果：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态；

（2）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的．

【解答】解：（1）击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去，网球的形状和运动状态都发生了变化，说明力既可以改变物体形状又可以改变物体运动状态；

（2）在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了，说明力的作用是相互的．

故答案为：运动状态；相互．

19．如图，静止在硬纸板上的生鸡蛋受到重力和硬纸板的　支持　力；迅速击打硬纸板，板上的鸡蛋不随纸板一起飞出的原因是鸡蛋具有　惯性　．

【考点】惯性．

【分析】（1）对鸡蛋进行受力分析，其静止，受重力和纸板的支持力，这两个力是一对平衡力；

（2）任何物体都有保持原来运动状态不变的性质，鸡蛋原来静止，硬纸板飞出后，鸡蛋由于惯性会保持原来的静止状态．

【解答】解：静止在硬纸板上的生鸡蛋受到重力和硬纸板的支持力，这两个力是一对平衡力；

打硬纸板，纸板在力的作用下飞出，纸板上的鸡蛋由于惯性要保持原来的静止状态，所以不随纸板一起飞出而是掉入下面的杯子里．

故答案为：支持；惯性．

20．甲、乙两种物质的体积比是2：1，它们的质量比是3：2，它们的重力之比是　3：2　，密度之比是　3：4　．如果甲截去一半，乙截去三分之一，剩下部分密度的比是　3：4　．

【考点】重力的计算；密度的计算．

【分析】①已知物质质量之比，利用公式G=mg比较重力之比；

②已知物质体积之比和质量之比，利用公式ρ=比较密度大小．

③密度是物体的一种特性，它的大小等于质量与体积的比值，但是，密度跟物体本身的体积和质量无关．

【解答】解：

①由G=mg可得，

重力之比为： ===；

②由ρ=可得，密度之比为：

===×=×=．

③密度是物体的一种特性，其大小跟物体本身的体积和质量无关，剩余甲、乙物体的密度之比仍为3：4．

故答案为：3：2；3：4；3：4．

21．在“探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验”中，小明的实验过程如图所示：

（1）实验时，让长方体木块在水平木板（或棉布）上做　匀速直线　运动，由甲、乙两图得到的结论是

　接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大　．

（2）比较甲和丙两图实验情景，可知摩擦力的大小跟　接触面粗糙程度　有关．

（3）图甲中物体运动的速度大小为v1，图乙中物体运动的速度大小为v2．实验过程中，关于v1和v2的大小，下列说法正确的是　D　（选填字母）．

A．v1一定大于v2 B．v1一定小于v2

C．v1一定等于v2 D．v1可以大于、等于或小于v2．

【考点】探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验．

【分析】（1）（2）当物体做匀速直线运动时，物体受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，由此间接测量滑动摩擦力大小；

滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关．由控制变量法分析解答由甲、乙和甲和丙实验能得出的结论；

探究摩擦力与压力关系应控制接触面的粗糙程度相同；

（3）由滑动摩擦力影响因素分析解答．

【解答】解：

（1）弹簧测力计拉力木块时，弹簧测力计显示拉力大小，当木块做匀速直线运动时，木块受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，从而间接测量滑动摩擦力大小；

由图甲、乙可知，接触面的粗糙程度是相同的，乙中压力大，弹簧测力计示数大，即摩擦力大．所以可得的结论是：接触面的粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大；

（2）比较甲和丙图知，两次实验的压力是相同的，丙中棉布比较甲中木板粗糙，弹簧测力计示数更大，即摩擦力大，由此可知，摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关；

（3）滑动摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与物体运动速度无关，所以甲图中物体运动的速度v1可以大于、等于或小于乙图中物体运动的速度v2，故选项D正确．

故答案为：（1）匀速直线；接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大；（2）接触面粗糙程度；（3）D．

22．如图所示，将两个完全相同的弹簧测力计的挂钩钩在一起，然后甲同学用500N的拉力拉弹簧测力计B，则A测力计示数为FA=　500　N；若甲、乙两同学同时用500N的力向相反方向拉测力计，则此时B测力计的示数FB=　500　N．（均不计弹簧测力计和绳的重）

【考点】弹簧测力计的使用与读数．

【分析】弹簧测力计使用时，总是处于静止状态或匀速直线运动状态，此时弹簧测力计处于平衡状态，受到的就是一对平衡力，平衡力的大小相等、方向相反．

可以分别以其中一个弹簧测力计为研究对象进行受力分析，测力计的示数等于某一个力的大小．

弹簧测力计显示的是弹簧挂钩上所受到的拉力的大小，吊环上的作用力起固定作用．

【解答】解：

将两个完全相同的弹簧测力计的挂钩钩在一起，A弹簧测力计固定，以A弹簧测力计为研究对象，测力计处于平衡状态，受到一对为500N的平衡力，弹簧测力计的示数等于其中一个力的大小，等于500N；

若甲、乙两同学同时用500N的力向相反方向拉测力计，同理以B弹簧测力计为研究对象，测力计处于平衡状态，受到一对为500N的平衡力，弹簧测力计的示数等于其中一个力的大小，测力计的示数仍为500N．

故答案为：500；500．

23．为节能减排，建筑上普遍采用空心砖替代实心砖．如图所示，质量为3.6kg的某空心砖，规格为20cm×15cm×10cm，砖的实心部分占总体积的60%．该砖块材料的密度为　2×103　kg/m3，生产每块空心砖比同规格的实心砖可节省材料　2.4　kg．

【考点】密度的计算；密度公式的应用．

【分析】（1）已知空心砖的规格，可求空心砖的体积，砖的质量已知，根据公式ρ=可求密度．

（2）先求出同规格实心砖的质量，再减去空心砖的质量，就是出节省的材料的质量．

【解答】解：（1）该砖块的总体积V=20cm×15cm×10cm=3×10﹣3m3，

材料的密度：ρ====2×103kg/m3．

（2）由ρ=可知，同规格实心砖的质量：m=ρV=2×103kg/m3×3×10﹣3m3=6kg，

可节省的材料△m=m﹣m1=6kg﹣3.6kg=2.4kg．

故答案为：2×103；2.4．

24．一铁块在5N的水平拉力作用下，在水平桌面上沿拉力方向做匀速直线运动，则它受到的摩擦力为　5　N．若把拉力增大到8N，此时铁块在水平面上做　加速　运动．这时铁块受到的摩擦力　不变　（选填“变小”或“变大”或“不变”），因为　接触面的粗糙程度和压力大小都不变　．

【考点】摩擦力的大小．

【分析】（1）根据二力平衡条件，当物体处于静止或匀速直线运动状态时，受平衡力，平衡力的大小相等；

（2）摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，若物体受到的动力大于阻力，物体做加速运动．

【解答】解：

由于铁块在水平方向上做匀速直线运动，所以拉力与摩擦力是一对平衡力，所以摩擦力f=F=5N；

当拉力增大后，因为=铁块对桌面的压力大小仍等于重力，没有变化；而且接触面的粗糙程度也不变，所以摩擦力大小不变，此时拉力大于摩擦力，铁块将做加速运动．

故答案是：5；加速；不变；接触面的粗糙程度和压力大小都不变．

三、解答题（24题4分；25题7分；26题6分；27题6分，28题7分，29题6分，30题4分，31题4分，共44分）

25．（1）如图甲所示，小明用120N的力将重为5N的足球踢向空中，画出足球在空中飞行时所受力的示意图（空气阻力忽略不计）．

（2）木块A与平板小车（表面粗糙）一起在水平桌面上向左匀速运动，当小车受外力作用突然减速时．木块随即在小车，的平板上滑行，作出木块滑行过程中的受力示意图．

【考点】力的示意图．

【分析】（1）踢出去的足球靠惯性飞行，在忽略空气阻力的情况下，只受到重力的作用，而重力的方向是始终竖直向下的，不受其位置和运动状态的影响，据此，再利用作图法画出重力即可；

（2）小车突然减速，速度减小，由于惯性木块保持原来的速度继续运动，木块相对于平板向前滑动；

木块受竖直向下的重力G、竖直向上平板的支持力F、水平向后的摩擦力f作用，从力的作用点，沿力的作用线作出力的示意图．

【解答】解：

（1）踢出去的足球在不计空气阻力的情况下，只受重力的作用，作用在球的重心，方向竖直向下，大小为G=5N，如图所示：

（2）小车突然减速后，木块相对于平板向前滑动；木块受重力G、支持力F、摩擦力f作用，过木块重心，分别沿力的方向画一条有向线段，因为重力和支持力是平衡力，所以作图时两条线段长度要相等，如图所示：

26．小军为了测量某品牌老醋的密度，进行以下实验：

A．用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量 m1；

B．将待测老醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和老醋的总质量 m2；

C．将烧杯中老醋的一部分倒入量筒，测出这部分老醋的体积V；

D．将天平放在水平工作台上，调节天平平衡；

（1）以上操作的正确顺序是：　DBCA　（填字母代号）．

（2）若将天平放到水平桌面上时，发现如图l所示情况，他应向　右　调节　平衡螺母　；

（3）由图可得，倒入量筒的老醋的质量为　45　g，倒入量筒老醋的体积为　40　cm3，则老醋的密度是　1.125　g/cm3=　1.125×103　kg/m3．

【考点】液体的密度测量实验．

【分析】（1）为避免液体在容器壁上有残留而造成实验误差，应先测出烧杯与液体总质量，然后向量筒中倒入适量液体，测出其体积，再测出烧杯与剩余液体的总质量，两者之差是所测液体的质量，据此合理安排实验步骤；

（2）使用天平前要调节天平平衡，把天平放在水平桌面上，把游码移到横梁标尺的零刻度线处，移动平衡螺母，使天平横梁在水平位置平衡．平衡螺母应向指针偏离的相反方向调节；

（3）由图示求出醋的质量，由量筒读出老醋的体积；利用密度公式求出老醋的密度．

【解答】解：（1）测量液体密度的实验步骤：将天平放在水平工作台上，调节天平平衡；用天平测出烧杯和老醋的总质量m2；将烧杯中老醋的一部分倒入量筒，测出这部分老醋的体积V；再用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量m1，故正确的顺序是：DBCA；

（2）图1中所示指针向左偏，所以应该向右移动平衡螺母；

（3）由图可知，烧杯和老醋的总质量：m2=50g+20g+10g+2.4g=82.4g，

烧杯和剩余老醋的总质量：m1=20g+10g+5g+2.4g=37.4g，

量筒中老醋的质量：m=m2﹣m1=82.4g﹣37.4g=45g，

图中量筒中老醋的体积：V=40ml=40cm3，

老醋的密度ρ===1.125g/cm3=1.125×103kg/m3；

故答案为：

（1）DBCA；（2）右；平衡螺母； 加砝码或向右调节游码，直至天平平衡；（3）45；40；1.125；1.125×103．

27．利用图甲所示器材“探究二力平衡的条件”．

（1）将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向　相反　，且在一条直线上．当卡片平衡时，从钩码质量看，卡片两边所受的拉力　大小相等　．

（2）为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片　旋转一个角度　，释放时观察其是否保持平衡．

（3）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象．由此可以得到二力平衡的又一个条件是　只有作用在同一物体上的两个力才能平衡　．

（4）该实验在选择卡片时，应选用　较轻　（选填“较轻”或“较重”）的卡片．该实验的另一种方案如乙图所示，你认为此方案的缺点是　木块受到的摩擦力会对实验产生影响　．

【考点】二力平衡的概念．

【分析】（1）钩码由于重力的作用，会对小卡片施加一个拉力的作用，左端的钩码对小卡片施加一个向左的拉力，右端的钩码对小卡片施加了一个向右的拉力，拉力的大小等于钩码的重力；

（2）小卡片转过一个角度，小卡片上受到的两个拉力就不在一条直线上，是验证不在同一直线上两个力是否平衡；

（3）为了验证作用在同一物体上的两个力才能平衡，则小卡片上受到的两个拉力应分别作用在两个物体上，观察能否平衡；

（4）究二力平衡条件时，采用很小的卡片可以忽略卡片的重力；

物体放在水平桌面上，物体和水平桌面之间存在较大的摩擦力．

【解答】解：

（1）在线的两端挂上钩码的作用是使两个拉力的方向相反，可通过调整钩码的数量来改变拉力的大小；

当卡片平衡时，小卡片两侧所挂钩码数量相同，说明卡片两边所受的拉力大小相等．

（2）将小卡片转过一个角度，两个拉力不在同一直线上，松手后纸片不能平衡，说明两个力必须满足同一直线的条件；

（3）把纸片剪成两半，两个拉力应分别作用在两个物体上，此时小卡片不能平衡，说明只有作用在同一物体上的两个力才能平衡；

（4）究二力平衡条件时，采用很小的卡片可以忽略卡片的重力，使卡片只受水平方向的两个力的作用；

把木块放在水平桌面上，木块和水平桌面之间存在摩擦力，木块受到的摩擦力会对实验产生影响．

故答案为：（1）相反；大小相等；（2）旋转一个角度；（3）只有作用在同一物体上的两个力才能平衡；（4）较轻；木块受到的摩擦力会对实验产生影响．

28．晓丽去买蜂蜜，发现蜂蜜在瓶内向下流动得比较慢，不像流水那样．她猜想：物质的粘性大小与什么因素有关呢？她猜想液体的粘性也可能与温度有关，温度越高，粘性越小．她设计了如下的实验方案：将蜂蜜分装入三个小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室内，另一瓶放在微波炉加热一会儿，然后找三支相同的试管，用三支滴管分别从三个小瓶中各滴一滴蜂蜜，同时，分别滴到同样倾斜放置着的试管内壁上，观察各滴蜂蜜流到试管底部的时间，并记录实验数据如表：

（1）晓丽又用其它几种物质做了相同的实验，并对这些实验现象分析：可以初步得出结论：有些物质，随着温度的升高，它的粘性　变小　，这一结论可以用图象　B　（填“A”或“B”）来表示．

（2）在上述探究过程中，晓丽运用了“控制变量法”，她在实验时控制了蜂蜜的质量等不变，只改变了蜂蜜的　温度　；还运用了“转换法”，她将不能直接测量的“粘度”转换成可以测量的　流淌时间　来完成实验探究，在物理学习中还有哪些地方用到这两种方法，请各举一例：

“控制变量法”的例子：　探究电流和电阻、电压的关系实验　．“转换法”的例子：　测不规则小石块的体积转换成测小石块排开水的体积　．

【考点】控制变量法与探究性实验方案．

【分析】（1）根据表中数据，分析流淌时间与温度间的关系可得出结论；分析图象的特点，判断哪一个图象反应此规律．

（2）分析实验过程、实验步骤、实验现象可得出结论．

（3）根据初中物理学习举“控制变量法”与“转换法”的例子．

【解答】解：（1）由表可看出：随着温度的升高，流淌时间变短，则粘性减小；能反应随温度升高粘度减小的图是B．

（2）在上述探究过程中，晓丽运用了“控制变量法”，她在实验时控制了蜂蜜的质量等不变，只改变了蜂蜜的温度；还运用了“转换法”，她将不能直接测量的“粘度”转换成可以测量的流淌时间来完成实验探究，达到便于研究的目的；

据所学实验可知：“控制变量法”的例子：探究电流和电阻、电压的关系实验．“转换法”的例子：测不规则小石块的体积转换成测小石块排开水的体积．

故答案为：（1）变小； B；（2）温度；流淌时间； 探究电流和电阻、电压的关系实验；测不规则小石块的体积转换成测小石块排开水的体积．

29．在学过摩擦力知识后，小明想探究：摩擦力大小是否与压力、重力都有关系？他利用如图所示的装置进行探究实验．

实验步骤如下：

①把金属盒放在质量不计的白纸上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数．

②将质量不计的氢气球系在金属盒上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数．

③再往金属盒注入适量的沙子，使台式测力计示数与步骤①中的示数相等，拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数．

实验相关数据如表：

（1）此实验是根据　二力平衡　原理测出摩擦力大小的．该实验中是通过　向金属盒内添加沙子　来改变金属盒总重力的．

（2）与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比，拉动白纸进行实验具有的优点具体体现在：　弹簧测力计示数稳定，便于读数　．（写出一条即可）

（3）请你补齐上表中空格处的数据，其值为　4.8　N．

（4）比较实验步骤　①③　（填序号）的数据，说明摩擦力大小与重力　无关　．

比较实验步骤①和②可以初步得到：在接触面粗糙程度一定时，　压力越大，滑动摩擦力越大　．

【考点】探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验．

【分析】（1）利用二力平衡可知，摩擦力等于弹簧测力计的拉力大小；通过向金属盒内添加沙子，改变总重力；

（2）为了能平稳的读数，应该是测力计做匀速直线运动，拉动白纸，相对来说测力计示数稳定，便于读数；

（3）第二次实验中，氢气球系在金属盒上，总重力不变，改变了压力大小，探究摩擦力与压力大小的关系；

（4）由控制变量法，要探究摩擦力与重力关系，应改变重力，保持其它条件不变，由此选择并分析得出结论；

同理分析①和②两次实验，相同量和找到不同量，分析得出绪论．

【解答】解：

（1）利用二力平衡可知，当水平匀速拉动白纸时，摩擦力等于弹簧测力计的拉力大小；

实验中是通过向金属盒内添加沙子来改变总重力的；

（2）与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比，拉动白纸进行实验具有容易操作的优点，具体体现在弹簧测力计示数稳定，便于读数；

（3）第二次实验中，氢气球系在金属盒上，保持了总重力不变，而改变了压力大小，来探究摩擦力与压力大小的关系．所以第2次实验，金属盒的总重力仍为4.8N；

（4）探究摩擦力与重力的关系时，应保持压力不变，改变总重力，根据此要求，只有①③能满足；且这两次实验的摩擦力大小相等，说明摩擦力大小与重力无关；

由①和②两次实验，金属盒对白纸压力不同，第①次实验压力大，摩擦力也大．可以初步得到的结论是：在接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大．

故答案为：（1）二力平衡；向金属盒内添加沙子；（2）弹簧测力计示数稳定，便于读数；（3）4.8；（4）①③；无关；压力越大，滑动摩擦力越大．

30．如图1是研究牛顿第一定律的实验．请回答：

（1）三次实验中让小车从斜面同一高度由静止开始滑下，是为了　使小车到达水平面时速度相同　．

（2）实验结论是：水平面越光滑，小车受到的摩擦力越　小　，运行的距离越　远　．

（3）根据实验结论，可推理得出：运动的小车如果所受的阻力为零，小车将　做匀速直线运动　．

（4）牛顿第一定律是建立在：　D　．

A．日常生活经验的基础上　　　B．科学家猜想的基础上

C．直接实验结果的基础上　　　D．实验和科学推理相结合的基础上

（5）某小组同学研究完本实验，又拿来一个小木块，让小木块以一个较大的速度沿着水平面冲上粗糙的斜面后，最终静止在A点．如图2所示，以下关于木块在斜面上受到摩擦力的说法正确的是　D　

A．木块在斜面上受到的摩擦力不变

B．木块在A点时受到的摩擦力大小等于木块的重力

C．木块在斜面上受到的摩擦力方向始终沿斜面向下

D．木块在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变．

【考点】阻力对物体运动影响的探究实验．

【分析】（1）小车从斜面的同一度度滑下是控制变量法的需要，从能量转化的角度来分析，是为了使其具有相同的重力势能，再转化成相同的动能，从而在到达水平面时有相同的初速度．

（2）压力一定时，接触面越光滑，摩擦力越小，小车所受的影响就越小．

（3）小车受到的摩擦力越小，小车受到的影响就越小，速度减小得越慢，可以假想水平面无限光滑，那么阻力就为0，小车将不会受到摩擦阻力的影响将永远匀速直线运动下去．

（4）实际上摩擦阻力可以减小，但不可能变为0，所以牛顿第一定律是在实验基础上加以理想推理得到的．

（5）因为物体的表面不光滑，所以两个互相接触的物体，当它们做相对运动或有一个相对运动的趋势时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这就是摩擦力；摩擦力的方向总是与物体相对运动方向或相对运动趋势的方向相反，据此分析答．

【解答】解：

（1）当小车在斜面的同一高度时，所具有的重力势能相同，在下滑过程中，转化成的动能相同，质量又不变，所以到达水平面时的初速度相同．

（2）从实验中可以看出，水平面越光滑，对小车的阻力越小，小车运动得越远，小车的速度减小得越慢．

（3）当水平面绝对光滑时，运动的小车受到的阻力为0，即小车在水平方向上不受力的作用时，小车将匀速直线运动下去．

（4）牛顿第一定律是建立在实验和科学推理相结合的基础上的，故D正确．

（5）A、木块在斜面上运动时，压力不变、接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力不变，当木块在斜面上静止时，所受的摩擦力为静摩擦力，大小与滑动时的摩擦力不相等，故A错误；

B、静止在水平面上的物体对水平面的压力等于其重力，而木块在A点时受到的摩擦力大小不等于木块的重力，故B错误；

C、摩擦力的方向与物体运动方向或运动趋势的方向相反，物体静止在斜面上有沿斜面下滑的趋势，因此摩擦力的方向沿斜面向上，故C错误．

D、木块冲上粗糙斜面的过程中，摩擦力沿斜面向下，当静止在斜面上有沿斜面下滑的趋势，因此摩擦力的方向沿斜面向上，故摩擦力在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变，故D正确．

故答案为：（1）使小车到达水平面时速度相同；（2）小；远；（3）做匀速直线运动；（4）D；（5）D．

31．一个玻璃瓶质量是20克，装满酒精时的总质量是60克，能装多少质量的水？将水全部倒入量筒中，加入16克盐完全溶化后，盐水的总质量多大，此时液面升高到60ml刻度处，这种盐水的密度是多少？（酒精的密度0.8×103kg/m3）

【考点】密度的计算．

【分析】知道玻璃瓶的质量和装满酒精时的总质量，两者的差值即为酒精的质量，根据V=求出酒精的体积即为玻璃瓶的容积；玻璃瓶装满水时水的体积和瓶子的容积相等，根据m=ρV求出能装水的质量，然后加上盐的质量即为盐水的质量，盐水的质量和体积的比值即为盐水的密度．

【解答】解：玻璃瓶装满酒精时，酒精的质量：m酒精=m总酒﹣m瓶=60g﹣20g=40g，

由ρ=可得，玻璃瓶的容积：

V=V酒精===50cm3，

玻璃瓶装满水时水的体积：V水=V=50cm3，

最多能装水的质量：m水=ρ水V水=1.0g/cm3×50cm3=50g，

盐水的质量：m盐水=m水+m盐=50g+16g=66g，

盐水的体积：V盐水=60ml=60cm3，

盐水的密度：

ρ盐水===1.1g/cm3．

答：玻璃瓶能装50g的水，盐水的总质量为66g，这种盐水的密度是1.1g/cm3．

32．重100N的物体，被200N的水平压力压在竖直墙面上保持静止，物体的质量为多大？当压力减小为160N时，物体匀速下滑，此时，物体受到的摩擦力多大？方向如何？此时若再对物体施加一个竖直向上的推力，使物体沿着墙壁匀速向上运动，则该推力为多大才能满足要求？

【考点】重力的计算；摩擦力的大小．

【分析】①利用G=mg计算物体的质量；

②根据二力平衡条件判断摩擦力的大小；

根据摩擦力的方向与物体运动方向相反判断物体所受摩擦力的方向；

③若匀速向上运动，则受平衡力，应施加竖直向上的推力就等于物体的重力+摩擦力．

【解答】解：①物体的质量：m===10kg；

②对物体进行受力分析可知，当压力减小为160N时，物体匀速下滑，此时，物体受到的摩擦力与其重力是一对平衡力，所以f=G=100N；物体竖直向下运动，则摩擦力的方向方向竖直向上；

③使物体沿着墙壁匀速向上运动，则受平衡力作用，竖直方向上受到向下的重力、竖直向下摩擦力、向上的推力，所以推力大小等于物体的重力和摩擦力的和，即F推力=G+f=100N+100N=200N．

答：物体的质量为10kg；

当压力减小为160N时，物体匀速下滑，此时，物体受到的摩擦力为100N，方向竖直向下；

此时若再对物体施加一个竖直向上的推力，使物体沿着墙壁匀速向上运动，则该推力为200N才能满足要求．

江苏省无锡市锡北片2015 - 2016学年八年级物理下学期期中试卷（含解析）苏科版