读国学 行孝道 讲文明

临湘德育活动助力“五创”

本报讯（李小林 余祥辉 方小猛）“要通过德育活动，在全市形成精诵国学，恪守孝道，人人争当‘文明礼仪之星’的风气，营造良好的校园秩序，提升全体师生的精神文明素质，并通过‘小手拉大手’，提高全社会文明意识。”日前，在临湘市教育局召开“读国学、行孝道、讲文明”德育教育活动动员。

为贯彻落实该市“五创”提质要求，培养青少年健康向上的公民道德意识、责任意识和使命意识，传承中华优秀传统文化，履行中华传统孝道，争做现代文明使者，并通过提升全市中小学生文明素质从而提高全市人民文明素质，该市教育局决定在全市各学校深入开展“读国学、行孝道、讲文明”德育教育活动。开展中华优秀经典诵读活动，使学生从小受到传统文化的熏陶，发挥传统文化的教化力量，增强道德教育的实效性。要求每日一读，每周一课，师生、亲子同读。以孝敬长辈为主线，培养学生真情实感、知恩图报的良好品德。要求做到“五个一”，每天自查一次不雅行为；每周向长辈说一句体贴性的话；每月为长辈做一件侍奉性的事；每学期给长辈写一封信；每年参加一次公益性的社会实践活动。争做“五小学生”，在家庭做“小帮手”；在学校做“小伙伴”；在公共场所做“小卫士”；在社会做“小标兵”；在团队做“小主人”。做到“文明在我心中，文明在我口中，文明在我手中，文明在我脚下”。

据悉，该市一直把未成年人思想道德教育摆在首要位置，将未成年人思想道德建设作为“创建和谐校园”的一项重要内容，全面开展老师与学生、学生与学生、学校与社会“手拉手”、“心灵对话”等德育活动。通过活动的开展，该市先后涌现了临湘六中的“和谐校园”，临湘二中的“爱心篓”助学、临湘二小的“三位一体”德育工作、临湘三小的关爱留守儿童教育等多项经验，学生面貌焕然一新。

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