让民族团结进步教育开花结果
作者：刘宏春 魏红彩
来源：《湖北教育·综合资讯》2017年第04期

        恩施市施州民族小学积极落实民族团结教育进校园工作，坚持将民族团结教育融入到教育教学之中，致力于让民族团结教育在孩子们心中生根、开花、结果。2016年，学校被国家民委命名为第四批全国民族团结进步创建活动示范单位。

        学校成立了由校长任组长的民族团结进步教育领导小组，制定了《创建全国民族团结进步示范学校方案》，让民族团结进步教育进校园、进课堂。

        设立了民族团结进步教育文化学习宣传橱窗、广播台、艺术长廊、班级展示台，定期展示学生艺术作品。各班建立起图书角，为学生提供民族团结教育相关书籍。同时，充分利用校园网、微信公众号、告家长书等宣传民族团结进步教育工作。依托教师家访、家长会、家长讲堂等活动载体，搭建家校共建平台，以期形成学校、家庭、社会共同参与民族团结进步教育的良好氛围。

        切实加强学校民族教育课程建设，除落实好《中华大家庭》《民族常识》等课程外，学校还开发了校本教材《诗词楹联》《恩施民族常识》读本，设计了以民族舞蹈、民族乐器、民族体育、民族服饰、民族风俗、民族歌曲等为主要内容的校本课程，引导孩子们学习家乡诗词楹联，了解民风民俗，习得民间技艺。

        学校培育和践行社会主义核心价值观，全面打造以学生的书法绘画、科技作品、施小之星、活动图片为纵轴，以民族服饰、民族器乐、忠孝雅诚、土家风情为横轴，以书法文化长廊和校史展览馆为轴心，以校园文化墙、道路标识、楼栋连廊、楹联廊柱、德文化厅为花絮的“四横四纵一廊一馆”学校文化，传播民族传统文化，培养师生人文底蕴。

        学校依据“六进”的要求，制定了《民族团结进步示范班、先进个人评比细则》，以班级为单位创作独特而又烙上民族文化印记的班名、班徽、班训、班歌等，开展了民族团结主题升旗仪式、“民族团结·社会和谐”书画作品展、民族团结进步中华魂演讲赛、“根连根·骨肉情”贫困生帮扶活动、民族团结进步教育社会实践活动等，争创“民族团结进步示范班级”“民族团结进步之星”。

让民族团结进步教育开花结果